La educación

El grado de analfabetismo para el 1916-1924

 Se estima que para el 1916 más del 90% de la población dominicana eran alfabeto.

Una de las primeras disposiciones del gobierno de ocupaciones fue la promulgación de una ley que establecía la obligatoriedad y gratuidad de la educación primaria para los niños de 7-14 años, y la creación del Consejo Nacional de Educación, encargado de la supervisión general de la instrucción pública. Se instalaron numerosos planteles escolares primarios en las zonas rurales.

En contrapartida se le prestó escasa atención a la educación secundaria, se cerró la Universidad de Santiago y se dio categoría de instituto a la Universidad de Santo Domingo.

Calidad de la Educación en la Intervención Militar Norteamericana (1916-1924)

Al momento de producirse la intervención norteamericana en 1916 más del 90% de la población dominicana, que alcanzaba la cifra de 750 mil personas, no sabían leer ni escribir. Se estima que para la fecha unos 200 mil habitantes estaban en edad escolar, pero apenas entre 14 y 18 mil de estos estaban inscritos en alguna escuela y apenas el 40% por ciento asistía de manera regular. Esta asistencia se producía en  Santo Domingo y Santiago, que eran las únicas ciudades que contaban con un sistema escolar como tal.

                                     Maestro redactando en la época de 1916.

Imágenes de los soldados durante la ocupación en el país   

Tropas norteamericanas paseándose en la zona colonial Santo Domingo (1916).

Tropas norteamericanas  dirigiéndose hacia los campos  rurales de Montecristi (1916).

Ocupación estadounidense de la República Dominicana en la educación  (1916-1924) 

Durante los inicios del siglo XX, la inestabilidad política y económica y el atraso en los pagos de los empréstitos realizados durante el siglo XIX, dieron pie a lo que se denominó la Primera Invasión Estadounidense, que se extendió desde 1916 hasta 1924 en el país.

En los 8 años de ocupación, el país perdió automáticamente su Soberanía Nacional; también cabe destacar, que durante este período, el gobierno de ocupación tuvo algunas medidas positivas y muchas medidas negativas, las cuales conllevaron al repudio de la población y por consiguiente esto provocó la desocupación.